บันทึกอนุทินครั้งที่ 8

วันพฤหัสบดีที่ 8 มีนาคม พ.ศ.2558

ความรู้ที่ได้รับ เริ่มการเรียนการสอนโดยอาจารย์ให้ทำกิจกรรมคือ ให้วาดรูปมือเราโดยสวมถุงมือเอาไว้แล้วให้เราแล้วให้เราวาดว่าเป็นอย่างไร มีรอยตำหนิตรงไหนบ้าง พอวาดเสร็จแล้วให้ถอดถุงมือดูว่าเหมือนกับที่เราวาดหรือป่าว

อของฉัน อาจารย์เข้าสู่เนื้อหา เรื่อง การสอนเด็กพิเศษและเด็กปกติมีหัวข้อหลักๆดังนี้ - ทักษะของครูและทัศนคิต - การฝึกเพิ่มเติม -การเข้าใจภาวะปกติ -การคัดแยกเด็กที่มีพัฒนาการช้า -ความพร้อมของเด็ก -การสอนโดยบังเอิญ -อุปกรณ์ -ตารางประจำวัน -ทัศนคติ -ความยืดหยุ่น -กสรใช้สหวิทยาการ -การเปลื่อนพฤติกรรมและพฤติกรรม -เด็กทุกคนสอนได้ -เทคนิคการให้แรงเสริม -วิธิการแสดงออกถึงแรงเสริมขาดของผู้ใหญ่ -หลักการให้แรงเสริมในเด็กปฐมวัย -การแนะนำหรือบอกบท -ขั้นตอนการให้แรงเสริม -กำหนดเวลา -ความต่อเนื่อง -เด็กตักซุป -การลดหรือหยุดแรงเสริม

การนำไปใช้ สามารถนำทฤษฏีนำแนวทางเทคนิคการสอนเด็กพิเศษและเด็กปกติมาใช้ร่วมกันและสามารถนำมาใช้ได้ถูกต้อง 

การประเมิน ตนเอง เข้าห้องช้า10นาที แต่งการเรียบร้อย ตั้งใจเรียน เพื่อน มีคุยกันบ้างเล็กๆน้อยๆ ตั้งใจเรียนบางคน อาจารย์ แต่งกายเรียบร้อย มีการเตรียมความพร้อมในการมาสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่ 7

วันพฤหัสบดีที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

สอบกลางภาค

บันทึกอนุทินครั้งที่6

วันพฤหัสบดีที่ 19 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้ของการเรียนการสอนอาจารย์มีกิจกรรมมาให้ทำมีชื่อว่า รถไฟฟ้าแห่งชีวิต ต่อจากนั้นอาจารย์ได้แจกชีสเพลงและได้ร้องเพลงทั้งหมด6เพลง

1.เพลง ดวงอาทิตย์ 2.เพลง ดวงจันทร์ 3.เพลง ดอกมะลิ 4.เพลง กุหลาบ 5.เพลงนกเขาขัน 6.เพลง รำวงดอกมะลิ

ต่อมาอาจารย์ได้เข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียนกันวันนี้ เรื่อง การส่งเสริมทักษะต่างๆของเด็กพิเศษโดยมีหัวข้อหลักๆดังนี้ 1.ทักษะทางสังคม 2.กิจกรรมการเล่น 3.ยุทธศาสตร์การสอน 4.การกระตุ้นการเรียนแบบการเอาอย่าง 5.ครูปฏิบัติอย่างไรขณะเด็กเล่น 6. การให้แรงเสริมทางสังคมในบริบทเอาอย่าง 7.ช่วยเด็กทุกคนให้รู้กฎเกณฑ์ หลังจากเรียนเนื้อหาจบอาจารย์ก็ได้มี Post test หลังเรียนเสร็จโดยมีคำถามดังต่อไปนี้ -ครูสามารถส่งเสริมทักษะทางด้านสังคมในห้องเรียนรวมได้อย่างไร (ตอบด้วยปากเปล่า)และกิจกรรมสุดท้ายในห้องเรียนของวันนี้คือ เส้นและสีเทียน

การนำไปใช้ เราสามารถนำกิจกรรมและเนื้อหาของวันนี้มาใช้กับเด็กพิเศษมาแล้ว และเราควรที่จะทำความเข้าใจให้มากขึ้นเพื่อที่จะได้นำมาใช้ได้อย่างถูกต้องโดยไม่มีขอผิดพลาดใด

ประเมิน ตนเอง มาเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายถูกระเบียบเรียบร้อย ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน เพื่อน เข้าเรียนตรงต่อเวลา อาจจะมีคนเข้าสายบ้างเป็นบางคน ตั้งใจเรียนกันเป็นบางส่วน อาจารย์ เจ้าสอนตรงเวลา แต่งกายเรียนร้อย มีการเตรียมความพร้อมในการมาสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่5

วันพฤหัสบดีที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้นักศึกษาเอาเค้กมา Happy Birt Day