วันศุกร์ที่ 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่16

วันพฤหัสบดีที่ 27 เมษายน พ.ศ.2558
เวลา 13.10-16.40น.

ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้ไม่ใช่การเรียนการสอน แต่เป็นการสอบร้องเพลง 20 เพลง 
โดยอาจารย์ได้ให้ไปฝึกร้องเพลงแล้วให้มาจับฉลากร้องคนละ 1 เพลง และมีกติกาดังนี้
1ดูเนื้อเพลงหัก 1 คะแนน 2ให้เพื่อนช่วยร้องหัก 1 คะแนน 3เปลื่อนเพลงจับฉลากใหม่หัก 0.1 คะแนน 
และระหว่างสอบร้องเพลงกันนั้นได้เกิดฝนตก ฟ้าร้อง อย่างหนัก แต่พวกเราก็ไม่หวั่นกันเลยนะ แถมพวกเรายังมีความสุขในการสอบต่อกันได้
แล้ววันนี้นยังเป็นคาบเรียนสุดท้ายของเทอมนี้ 

อาจารย์น่ารักที่สุด ใจดีที่สุด สอนสนุกที่สุด แถมยังมีความสุขมากที่สุดเลยด้วย ถ้ามีโอกาสนู๋ก็อยากที่จะเรียนกับอาจารย์อีกนะค้ะ



บันทึกอนุทินครั้งที่15


วันพฤหัสบดีที่ 23 เมษายน พ.ศ.2558
เวลา 13.10-16.40น.

ความรู้ที่ได้รับ

การเรียนการสอนของอาจารย์ในวันนี้อาจารย์เริ่มจากการเล่นเกม ดิ่งพสุธา ต่อมาอาจารย์ได้เข้าสู้เนื้อหาที่ยะเรียนในวันนี้ เรื่อง โปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคลมีหัวข้อเล็กๆดังนี้
1แผน IEP 2การเขียนแผน IEP 3IEP ประกอบด้วย 4ประโยชน์ต่อเด็ก 5ประโยชน์ต่อครู 6ประโยชน์ต่อผู้ปกครอง 7ขั้นตอน การจัดทำแผนการศึกษารายบุคคล 8การรวบรวมข้อมูล 9การจัดทำแผน 10การกำหนดจุดมุ่งหมาย 11จุดมุ่งหมายระยะยาว 12จุดมุ่งหมายระยะสั้น 13ดารใช้แผน 14การประเมิน 15การจัดทำแผน IEP



บรรยากาศในชั้นเรียน



การนำไปใช้

เราสามารถนำหลักเทคนิคการทำแผน IEP เฉพาะบุคคล มาใช้ได้จริง ในอนาคตข้างหน้าแต่ก่อนที่จะทำนั้นเราก็ต้องศึกษาเรียนรู้การจัดทำแผน IEP ให้เข้าใจมากก่อนที่จะนำไปใช้จริงเพื่อผลที่ออกมาจะได้มีคุณภาพและถูกต้องที่สุด

ประเมิน

ตนเอง ตั้งใจเรียน มีความตรงต่อเวลา มีเล่นโทรสับบ้างเล็ดน้อย เพื่อน เข้าเรียนตรงเวลา มีคุยกันบ้างเล็กน้อย อาจารย์ เข้าสอนตรงเวลา แต่งการเรียบร้อย



บันทึกอนุทินครั้งที่14


วันพฤหัสบดีที่ 16 เมษายน พ.ศ.2558
เวลา 13.10-16.40น.

ความรู้ที่ได้รับ


วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากตรงกับเทศการนต์สงการณ์



บันทึกอนุทินครั้งที่13


วันพฤหัสบดีที่ 9 เมษายน พ.ศ.2558

เวลา 13.10-16.40 น.




ความรู้ที่ได้รับ

การเรียนการสอนของวันนี้อาจารย์ได้เริ่มด้วย การแจกสีไม้คนละกล่องให้กับนักศึกษา หลังจากอาจารย์ได้แจกสีครบทุกคนแล้วอาจารย์ก็ได้มาพูดเฉลยข้อสอบที่ได้ทำไปในสัปดาห์ที่ 26 เมษายน 2558 ต่อมาอาจารย์ก็ได้แจกชีสเพลงใหม่ให้และมีเพลงดังนี้
1เพลงนกกระจิบ 2เพลงเที่ยวท้องนา 3เพลงแม่ไก่ออกไข่ 4เพลงลูกแมว10ตัว 5เพลงลุงมาชาวนา
ต่อมาอาจารย์พูดแจกแจงเรื่องการเรียนและพูดถึงเรื่องของการสอบร้องเพลงหลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้เข้าสู้เนื้อหาของการเรียนของวันนี้เรื่อง การส่งเสริมทักษะต่างๆของเด็กพิเศษ มีหัวข้อดังนี้

1ทักษะพื้นฐานทางการเรียน 2เป้าหมาย 3ช่วงความสนใจ 4การเรียนแบบ 5การทำตามคำส่ง คำแนะนำ 6การรับรู้ การเคลื่อนไหว 7การควบคุมกล้ามเนื้อ 8ตัวอย่างอุปกรณ์สำหรับเด็กพิเศษ 9ความจำ 10ทักษะคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ 11การวางแผนการเตรียมพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์

บรรยากาศในชั้นเรียน



การนำไปใช้

สามานำความรู้ของวันนี้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมสำหรับเด็กพิเศษได้อย่างถูกต้อง และเหมาะสมที่สุด

ประเมิน

ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน แต่งกายถูกระเบียบเรียบร้อย เพื่อน เข้าเรียนตรงต่อเวลา มีคุยกันบ้างเล็กน้อย อาจารย์ เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งการเรียบร้อย มีการเตรียมตัวในมาสอนทุกครั้ง





วันพฤหัสบดีที่ 14 พฤษภาคม พ.ศ. 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่12

วันพฤหัสบดีที 2 เมษายน พ.ศ.2558
เวลา 13.10-14.40น.


ความรู้ที่ได้รับ

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ติดภาระกิจต้องไปร่วมงาน วันคล้ายวันประสูติสมเด็จพระเพทรัตนราชสุดาสยามบรมราชกุมารี กับทางมหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม


บันทึกอนุทินครั้งที่11

วันพฤหัสบดีที่ 26 มีนาคม พ.ศ.2558เวลา 

13.10-16.40 น.
ความรู้ที่ได้รับ

ให้นักศึกษาทุกคนทดสอบการเรียน การสอนทั้งหมดที่ได้เรียนไปว่า มีความรู้ความเข้าใจมาน้อยแค่ไหน




หลังจากการทำแบบทดสอบตัวเองมีความรู้ความเข้าใจเนื้อหาที่ได้เรียนไปนั้นมากน้อยแค่ไหนกัน




การประเมิน

ตนเอง ตั้งใจเรียน เข้าเรียนตรงเวลา
เพื่อน ตั้งใจเรียนมีคุยกันบ้างบางส่วน
อาจารย์ มาสอนตรงเวลา ตั้งใจในการสอน

บันทึกอนุทินครั้งที่10

วันพฤหัสบดีที่ 19 มีนาคม พ.ศ.2558







วันนี้ไม่ได้มาเรียนค่ะ

บันทึกอนุทินครั้งที่9


วันพฤหัสบดีที่ 12 มีนาคม พ.ศ.2558

เวลา 13.10-16.40 น.


ความรู้ที่ได้รับ

การเรียนการสอนวันนี้ของอาจารย์ได้มาพูดคุยเรื่องของการ บรรจุ มาเล่าประสบการณ์ของรุ่นพี่ให้ฟังก่อนที่จะเข้าสู้กิจกรรม ทุ่งหญ้าซาวันน่า ต่อมาอาจาร ย์ให้ชีสเพลงของสัปดาห์ที่แล้วมาร้องทบทวนเพลงกันใหม่พอร้องจบอาจารย์ก็ได้เข้าสู้เนื้อหาที่เรียนกันในวันนี้คือ เรื่อง การส่งเสริมทักษะต่างๆของเด็กพิเศษ
มีหัวข้อดังนี้


1ทักษะภาษา


2การวัดความสามารถทางภาษา


3การออกเสียงผิดๆ พูดไม่ชัดเจน


4การปฏิบัติของครูและผู้ใหญ่


5ทักษะพื้นฐานทางภาษา


6พฤติกรรมตอบสนองกาแสดงภาษา


7พฤติกรรมการแสดงออกของเด็ก


8ความรับผิดชอบของครูปฐมวัย


9การสอนเหตุการณ์

                         


   



การนำไปใช้

การนำความรู้ที่ได้รับในวันนี้มาเป็นเทคนิคในการสอนเด็ก และนำการบำบัดเด็กโดยการปิดเพลงและใชี่สีเทียนลากตามจังหวะมาใช้ได้จริงในอนาคต
การประเมิน ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน แต่งการเรียบร้อย เพื่อน ตั้งใจเรียนกันทุกคน มีคุยกันบ้างเล็กน้อย อาจารย์ มาสอนตรงเวลา แต่งกายถูกระเบียบเรียบร้อย